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EDITORIAL
Manolo Calviño
Director
DÍ NO AL ACOSO ESCOLAR
Amalia Osorio Vigil
Desarrollo Humano Integral Ágape
Puebla, México
PROGRAMA DE GAROTO: VIDA E SEXUALIDADE
Flavio Roberto de Carvalho Santos
Vinicius Teixeira de Almeida
Arthur da Silva de Oliveira
Igor Alexandre Paixão Ferreira
Universidade Veiga de Almeida, Rio de Janeiro/Brasil
CULTURA ESCOLAR: SIGNIFICADOS CONSTRUIDOS POR ESTUDIANTES EN TORNO A SU INFLUENCIA EN LA PERMANENCIA Y ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Eduardo Guzmán Utreras
Universidad de Santiago de Chile Santiago, Chile
CONOCIMIENTOS E IMPACTO PSICOLÓGICO DE LOS DESASTRES EN ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA: RESULTADOS DE UNA INVESTIGACIÓN
Kenny Díaz Arcaño
Centro de Investigaciones de la Economía Mundial (CIEM). La Habana, Cuba
Alexis Lorenzo Ruiz
Facultad de Psicología de la Universidad de la Habana. La Habana, Cuba
FORMACIÓN DE TUTORES COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
María Leticia Sánchez Encalada
Universidad Nacional Autónoma de México, FES Iztacala
Ciudad de México
METODOLOGíAS GRUPALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: ALTERNATIVAS PARA EL DESARROLLO IDENTITARIO DE LOS JÓVENES
Karima Oliva Bello
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil.
Annia Almeyda Vázquez
Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana, Cuba.
PROYECTOS PROFESIONALES Y VALORES EN ESTUDIANTES DEL INSTITUTO SUPERIOR DE ARTE
Laura Domínguez García
Giselle Hélène Hernández Rodríguez
Facultad de Psicología. Universidad de La Habana. Cuba
FACTORES COGNITIVOS ASOCIADOS A LA COMPRENSIÓN LECTORA EN NIÑOS CUBANOS DE SEXTO GRADO
Klency González Hernández
Facultad de Psicología, Universidad de La Habana
Ana María Castro Laguardia
Centro de Neurociencias de Cuba
RASGOS DE PERSONALIDAD E INTELIGENCIA EMOCIONAL DEL PERSONAL DE SEGURIDAD PÚBLICA DE HUANCAYO
Félix Rodríguez Isidro
Universidad Continental, Perú.
LOS AUTORES
| Integración Académica en Psicología - V4N12.pdf | [ ] | 2818 kB |
