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Contenido

Editorial

Manuel Calviño Director

Reflexiones desde América Latina

LA AGENDA EDUCATIVA Y SU RELACIÓN CON LA PSICOLOGÍA

Claudia Graciela Torcomian. (Argentina)

LA GESTIÓN UNIVERSITARIA EN TRES ESFERAS DE ACTUACIÓN DEL PSICÓLOGO

William Naranjo Fundora
Alejandro David González López
Ricardo Amir Herrera García (Cuba)

Propuestas en formación y enseñanza

CIENCIA, EDUCACIÓN SUPERIOR Y GÉNERO

Dalia Virgilí Pino
Annia Almeyda Vázquez (Cuba)

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS PARA A AMÉRICA LATINA: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO NO CURSO DE PSICOLOGIA

Cleber Lizardo de Assis (Brasil)

PROPUESTA DE FORMACIÓN EN UNA PSICOLOGÍA CLINICO-ESTÉTICA

Sonia Natalia Cogollo Ospina
Nicolasa María Durán Palacio (Colombia).

RETOS Y POSIBILIDADES DE FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN. RESIGNIFICANDO LAS DIMENSIONES EPISTEMOLÓGICA, ÉTICA Y POLÍTICA

Andrea Olmos Roa
María Enriqueta Figueroa Rubio (México)

Experiencias prácticas y aplicadas

LA DOCENCIA EN INVESTIGACIÓN PARA PSICOLOGÍA. EL CASO DEL CENTRO UNIVERSITARIO DE LA CIÉNAGA DE LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA, MÉXICO

Ana Cecilia Morquecho Güitrón
Lorenzo Rafael Vizcarra Guerrero (México)

DESARROLLO DE LOS FACTORES NEUROPSICOLÓGICOS ASOCIADOS A LA LECTOESCRITURA EN NIÑOS VÍCTIMAS DE VIOLENCIA FÍSICA

María Esther Flores Sosa
Verónica Reyes Meza
Alejandra Aguilar
Cherry García Ana Karina Cruzaley (México)

Los autores

Adjuntos:
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Revista Integración Académica en Psicología, publicación cuatrimestral editada por la Asociación Latinoamericana para la Formación y Enseñanza de la Psicología, A.C., calle Instituto de Higiene No. 56. Col. Popotla, Delegación Miguel Hidalgo. C.P. 11400. Tel. 5341‐8012, www.integracion-academica.org , info@integracion-academica.org . Editor responsable: Manuel Calviño. Reserva de derechos al uso exclusivo No. 04‐2013‐012510121800‐203 otorgado por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. ISSN: 2007-5588. Responsable de la actualización de este número, creamos.mx, Javier Armas. Sucre 168‐2, Col. Moderna. Delegación Benito Juárez. C.P. 03510. Fecha de última modificación: 26 de febrero de 2014. Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación. Queda prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos e imágenes de la publicación sin previa autorización de la Asociación Latinoamericana para la Formación y Enseñanza de la Psicología, A.C.