Volumen 10. Número 28. Enero - abril 2022
NOTA EDITORIAL
- Manuel Calviño, Director.
Propuestas en formación y enseñanza
- Adriana Denegri, Facultad de Psicología y Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata. (Argentina)
- Diane Bungenstab y Alves Thiarlyne, Faculdade de ciências biomédicas de Cacoal-RO.
- Cleber Lizardo de Assis, Núcleo Psicanalítico – NUPSIA.
ESTUDIO COMPARATIVO SOBRE LOS NIVELES DE ESTRÉS DE LOS ESTUDIANTES DE UNA UNIVERSIDAD PERUANA
- M Palomino Antezana, Perú.
- Rosa Deisy Zamudio González, Colombia
Experiencias prácticas y aplicadas
DESEMPLEO Y EFECTOS EN LA SALUD DE PERSONAS QUE ACUDEN A UNA AGENCIA DE EMPLEO
- Andrés García-Morales, Mary Tique-Niño y Ninfa Pulido-Moreno, Colombia.
IMPLICACIONES DE LA ESQUIZOFRENIA EN LAS PERSONAS QUE LA PADECEN
- Kevin Alexis Medel Serrano, Facultad de Estudios Superiores Iztacala-UNAM.
FACTORES PSICOLÓGICOS EN PACIENTES QUE PADECEN PARKINSON: HACIA UNA MEJOR CALIDAD DE VIDA
- Ana Milena Baquero, Liliana Gómez y Martha Fernández (docente), Facultad de Psicología. Universidad Cooperativa de Colombia UCC- Sede Santa Marta
- María Cristina Correa Duque y Anyerson Stiths Gómez Tabares, Universidad Católica Luis Amigó. Manizales, Colombia
 28 Integración Academica en Psicologia V10N28.pdf | [ ] | 2484 kB |
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ISSN: 2007-5588
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Revista Integración Académica en Psicología, Volumen 10, número 28, enero - marzo 2022, publicación cuatrimestral editada por la Asociación Latinoamericana para la Formación y Enseñanza de la Psicología, A.C., calle Instituto de Higiene No. 56. Col. Popotla, Delegación Miguel Hidalgo. C.P. 11400. Tel. 5341‐8012, www.integracion-academica.org , info@integracion-academica.org . Editor responsable: Manuel Calviño. Reserva de derechos al uso exclusivo No. 04‐2013‐012510121800‐203 otorgado por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. ISSN: 2007-5588. Responsable de la actualización de este número, creamos.mx, Javier Armas. Sucre 168‐2, Col. Moderna. Delegación Benito Juárez. C.P. 03510. Fecha de última modificación: 26 de febrero de 2014. Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación. Queda prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos e imágenes de la publicación sin previa autorización de la Asociación Latinoamericana para la Formación y Enseñanza de la Psicología, A.C.